京都精華大学は、創立60周年を迎える2028年4月に、通信教育課程として「創造情報学部 創造情報学科（仮称・設置構想中）」を開設予定です。
2027年1月に設置認可申請を行う予定です。
デジタル技術と表現で、やさしい世界をつくる。
現在、生成AIをはじめとするデジタル技術は急速に進化し、社会のあり方そのものを大きく変えています。一方で、技術の習熟度や利用環境による情報格差、複雑化するサービス設計、コミュニケーションの分断など、「人間とテクノロジーの関係」をめぐる課題も顕在化しています。
こうした時代に必要なのは、単に技術を扱うことができる人材ではなく、「何を、誰のためにつくるのか」を考え、使う人の感覚や体験に寄り添いながら、技術を社会へ実装できる人間の育成です。
創造情報学部では、「デジタル技術と表現で、やさしい世界をつくる。」をコンセプトに、情報工学を基盤としながら、人に届く表現や体験設計までを視野に入れた教育を展開します。
AI、プログラミング、データサイエンス、クラウドコンピューティングなどの情報工学分野に加え、ゲーム、Webデザイン、3Dアニメーション、マンガ表現など、京都精華大学ならではのクリエイティブ領域を横断的に学びます。本学部では「技術をやしなう」だけでなく、「その技術をどのように人へ届けるのか」「どのような体験として設計するのか」までを重視します。
通信教育課程 創造情報学部 創造情報学科（仮称・設置構想中）
● 開設時期：2028年4月（予定）
● 教育形態：通信制（オンライン）
● 学位名称：学士（創造情報）
● 入学定員：1年次入学150名、3年次編入学50名（収容定員700名）
● 入学時期：春（4月）・秋（10月）
● 年間学費：420,000円（予定）
● 想定される進路：
AIエンジニア、Webエンジニア、データサイエンティスト、UX/UIデザイナー、ゲーム・インタラクティブコンテンツ制作、デジタルマーケティング、プロダクト企画、Web・メディア制作 など
※記載の設置計画は予定であり、今後の検討により変更する可能性があります。
３つの学びの柱
創造情報学部では、人とテクノロジーのより良い関係を築くために、「情報工学」「表現」「社会とつながるプロジェクト」の3つの学びを展開します。
現代社会を支える情報工学を体系的に学ぶ
土台となる「情報処理」の基礎の上に「数理・AI」「ICT」の2つの領域で情報工学を体系的に習得することをめざします。プログラミング、データサイエンス、クラウドコンピューティングなど、現代社会の要請に直結する科目を基礎から応用まで段階的に学ぶことができます。
身につく力：情報工学の実践的な技術力
人と社会に寄り添う表現力と発想力をやしなう
「表現リテラシー基礎」「クリエイティブ表現」「情報と社会」の3領域によって、情報工学で学んだ技術をどのように使い、何を伝えるかと深化させることをめざします。スキル習得にとどまらない、創造的な発想力を育みます。
身につく力：創造的な発想力と表現力
情報工学と表現を組み合わせ、社会課題と向き合う
情報工学と表現の学びを活かし、新しいアイデアを形にするプロジェクト型学修に取り組みます。社会と連携しながら、多様な人と協力して課題解決に挑み、企画から実装までを実践的に学びます。
身につく力：社会課題に対する課題発見・解決力
京都精華大学について
京都精華大学は、1968年、「人間尊重」「自由自治」の精神に貫かれたまったく新しい大学を創造するため、京都・岩倉の地に短期大学として開学しました。以降、1973年の世界初のマンガクラスの開設にはじまり、2006年にはマンガ学部の開設するなど、既存の枠組みにとらわれることなく、つねに新しい学問領域を切り拓いてきました。現在は人文学部、メディア表現学部、芸術学部、デザイン学部、マンガ学部の5つの特色ある学部と大学院を有し、表現を通じて社会に貢献する人を育成しています。創造情報学部が開設する2028年には、創立60周年を迎えます。
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