現代のマンガ文化はマンガ家以外にも多くの人材と才能に支えられています。ヒット作をしかける編集者。魅力あるストーリーを提供する原作者。鋭くマンガを考察する批評家。精華のマンガプロデュースコースでは、売れるマンガを世に送るため、企画力、発想力、演出力、電子書籍に対応したIT技術を身につけ、さまざまな立場からマンガを担っていきます。
現代のマンガ文化を支える人材を育てる実践的なプログラムを用意。現役の編集者・原作者・評論家である教員のもと、取材の仕方や編集の技術、ストーリーの組み立て方などを学びます。「取材演習」では、アニメーターやマンガ家など、いまいちばん会いたい人物にインタビュー。アポイントから企画書づくり、取材、撮影、原稿執筆までを行います。その原稿は編集してひとつの冊子に製本。編集者の仕事を実際に経験することができます。
さまざまなテーマと手法が続々と生まれ、マンガ表現が変わりゆくいま、新しい時代のマンガ文化を担う人材が求められています。マンガを的確に読みとくための評論演習、ヒット作誕生の仕組みを分析するマーケティング論なども学び、プロデュース力を身につけます。また、新しいマーケットとして期待されるケータイマンガにも注目。ケータイコンテンツ配信会社との連携で次世代コミックの開発にも力を入れています。
マンガプロデュースコースは現場主義。編集実践の授業では、雑誌のコンセプトづくりから表紙デザインまで実際の編集会議さながらに、「売れる作品」を生み出すための考え方を学んでいきます。また、他学科とのコラボレーションで、コミック誌をプロデュースする授業もあります。出版社や編集プロダクションでの研修、自作のマンガ批評誌を書店に並べて、読者の反応を調査する演習など、学外で技術を鍛える機会も多くあります。
毎週1本ネームを書いて、物語をつくる力が伸びています。
マンガプロデュースコースの学生は、編集をやりたい人とマンガ家になりたい人が、ちょうど半々くらい。編集志望の人は作品を見る勉強ができるし、マンガ家志望の人は意見がきけるので、いいバランスですね。私はマンガ家志望で、絵よりもまず“物語をつくる力”を伸ばしたくて、このコースを選びました。1年生のときは週に1本ネームを書く授業があり、先生が毎回わかりやすく講評してくれます。実際に数をこなすことで物語を書く力も伸びましたね。また、ほかの人の作品を見たりきいたりできることもとても刺激になります。
授業以外で描いたマンガ作品も、先生の研究室を訪ねれば、持ち込みと同じように批評してもらえます。最初のうちこそ先生のところに行くのは緊張しましたが、いまはどんどん見てもらっていますね。積極的に行動すればするほど力が付くのがこのコースのよいところ。有志でつくる雑誌も多いので、編集者としての役割もひととおり経験できますよ。
石伏佐千子 2年生 兵庫県 甲南女子高等学校出身
実習室
大きな窓から日差しが差し込む実習室。学生同士でコミュニケーションをとりながら、制作に励める。
ギャラリー
学生がいつでも利用できるギャラリー。作品づくりの参考になる資料が数多く揃う。
マンガに携わる仕事はもちろん、高度な企画力や発想力、物語構成力は、ほかの仕事でも強みとなる。つちかったプロデュース能力をさまざまな分野に活かしてほしい。
マンガづくりに参加する編集者や原作者に
実践的な編集技術を備えたコミック編集者として、出版社や編集プロダクションで活躍できます。また、原作者としてヒット作の誕生をめざすことも。
小説、シナリオなどでストーリー構成力を活かす
ストーリーを構成するスキルを活かして、ライターやゲームプランナー、ライトノベル、シナリオ執筆など、さまざまな分野での活躍が期待されています。
さまざまなメディア、コンテンツのプロデューサーに
すぐれたプロデュース能力は、マンガ以外の分野にも広く応用が可能。企画力や発想力を活かして、広告やイベント関連、Webや映像のプロデューサーなどになる道も。
